TRANSFORMANDO EL DESARROLLO PROFESIONAL DEL TALENTO HUMANO: EL PODER DEL MICROLEARNING

Autores/as

  • Coral Yatmille Figueroa Balbuena
  • Nancy Victoria Arguelles Martínez
  • Miguel Ángel Rosas Flores
  • Jenifer Pamela Soto Tenorio

Palabras clave:

Capacitación, Competencias, Desempeño, Productividad

Resumen

En la actualidad, las organizaciones se encuentran en la constante búsqueda de enfoques novedosos y más efectivos para proporcionar capacitación a su personal, con el propósito de fomentar tanto el crecimiento individual como el desarrollo profesional dentro de su equipo humano. A través de la implementación de programas de formación continua, los empleados tienen la oportunidad de adquirir y fortalecer competencias que resultan fundamentales para mejorar su desempeño laboral de manera significativa. El presente estudio investigativo tiene como objetivo principal llevar a cabo una evaluación exhaustiva de las necesidades de capacitación y formación presentes en el entorno de las empresas manufactureras en la localidad de Ixtapaluca. El propósito subyacente es desarrollar y proponer modalidades de aprendizaje innovadoras y fácilmente accesibles, basadas en la metodología de Microlearning. En la búsqueda de resultados concretos, esta investigación adopta un enfoque descriptivo y se adhiere a un diseño no experimental. Con el objetivo de obtener una perspectiva representativa, se empleó un censo poblacional no probabilístico que fue seleccionado de manera discrecional por parte del investigador. En congruencia con esta metodología, se diseñó y administró un cuestionario a un grupo de 41 empleados procedentes de diversas empresas manufactureras que operan en el municipio de Ixtapaluca. La finalidad primordial de este instrumento fue la identificación de las variadas necesidades de capacitación presentes en este sector empresarial específico. En resumen, este estudio aspira a arrojar luz sobre las necesidades de capacitación en el ámbito de las empresas manufactureras de Ixtapaluca. A través de un análisis riguroso y con la perspectiva de implementar estrategias pedagógicas innovadoras como el Microlearning, se busca no solo abordar estas necesidades de manera efectiva, sino también sentar las bases para un desarrollo continuo y sustentable tanto a nivel individual como organizacional.

Publicado

2024-10-09